Respecto al producto final, quería representar una destreza de pensamiento, concretamente "compara y contrasta"; esa idea me ha resultado muy compleja como para representarla de manera visual.
El mayor inconveniente que le veo al visual thinking es que en mi caso, tardo una barbaridad en hacer algo así de sencillo. Imagino que con la práctica, cogeré mas vicio y tendré las ideas mas claras en la cabeza para plasmarlas en el papel.
Sin lugar a duda no estoy acostumbrado a pensar de manera visual. Es por esto mismo, por lo que veo necesario usarlo en clase y que los chicos puedan desarrollar todas sus inteligencias de manera integral.
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